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文章列表
說明：
一、依據財團法人原住民族語言研究發展基金會 113 年 10 月 28 日原語教字第 1130003092 號函辦理。
二、為協助減少考生應試恐慌與緊張，財團法人原住民族語言研究發展基金會於 112 年出版並提供「原住民族語言能力認證測驗中高級應考指南 16 族版本」相關應考資訊給考生，鼓勵考生踴躍於線上平台下載參閱。網址與下載路徑如下：
(一)下載網址： lokahsu 原住民族語言能力認證測驗(https://web.lokahsu.org.tw/ 。
(二)下載路徑： lokahsu 原住民族語言能力認證測驗--資源下載--應考指南下載。
三、請鼓勵考生搭配使用該基金會開發之原住民... 觀看完整文章
說明：
一、因應數位科技時代的來臨，人工智慧(AI)興起，對產業與企業經管理方面產生巨大影響，國內各產業界亦在進行數位轉型，將科技、數位化概念與知識融入於製造、行銷與管理。
二、依『2020 世界經濟論壇未來就業報告』：『數位行銷與策略專家』是十大前景光明的工作之一，有鑑於此，本校企業管理學系為提升學生在就業市場的競爭力，自 114 學年度起更名為『行銷與數位經營管理學系』。
三、該系旨在培養『行銷企劃』、『數位經營分析』及『人資與科技創新管理』人才，除保留原有企管系經營策略相關科目，並開設與數位行銷等相應課程，以期學生具備因應數位時代改變的就業力。
四、招生管道：特殊選才、... 觀看完整文章
一、課程宗旨：配合新課綱政策核心價值，辦理不同領域與跨領域課程，讓學術領域也可以增添樂趣性，邀請本校及伙伴學校的教師共創課程與協同授課，將高中特色課程或跨領域課程簡化以微課程模式進行，以高中特色課程為基礎背景，搭配實作探究操作，豐富學生多元素養、增進學生未來學習歷程的規劃。
二、招生對象：臺南市國中生(不分性別)。
三、課程費用：免費。
四、活動地點：臺南市天主教聖功女子高級中學。(臺南市北區北園街 87 巷 64 號)。
五、開設課程：科學 fun 手玩、文學靈籤。廟語如珠、科普英文、鑲嵌圖形的藝數、走訪司法博物館&司法心理學劇場、空拍影像實務教學計畫、蝕刻玻璃杯。課程內... 觀看完整文章
一、旨揭讀景比賽之目的為：(一)激發高中生認識臺灣的地質公園及地景保育。(二)藉由閱讀地景、書寫地景，紀錄臺灣獨特的地景風貌。地景所指，至少包括地質、地形、氣候、水文、生態等自然環境，以及作用於其中的經濟、社會、文化、聚落等人文活動與現象等。
二、本比賽免報名費，一律採線上報名、送件，國內、外之公、私立高中職學生，以及同等級自學學生，皆可以個人資格參加比賽。
三、報名送件時間自 114 年 1 月 23 日(四)至 2 月 10 日(一)止。
四、比賽分「特優」、「優選」及「佳作」三等第評選，獲獎者頒發獎狀乙只；另為鼓勵參賽，作品符合比賽規定並通過第一階段審核者，寄發參賽證明電子檔，以作學習歷程... 觀看完整文章
說明：
一、依據臺北市立圖書館 113 年 10 月 22 日北市圖採字第 1133018647 號函辦理，檢附原函 1 份。
二、旨揭活動由臺北市立圖書館、新北市立圖書館及國語日報社共同主辦。本梯次作品徵件，出版日期為 113 年 7 月至 12 月出版，或不及參與 2024 上年度（第 86 梯次）評選活動之民國 113 年 6 月出版之圖書。詳細徵選活動說明、參選辦法相關表格詳如附件說明。
