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文章列表
說明：
一、為培養學校智慧型機器人科技人才，提供臺灣國、高中學生學習機器人的管道，透過機器人體驗、教學丶競賽的過程，寓教於樂，更提供學生提升自我科技技術能力的機會，增加自身的競爭力，特辦理機器人夏令營，敬請轉知並鼓勵同學踴躍參加。
二、本活動報名自即日起至額滿為止，詳細內容與報名訊息，請連結至本系綱站 http://www.me.ntnu.edu.tw／ 最新消息／競賽活動查詢。
三、敬請貴校協助公告本夏令營辦法（如附件）。
四、如有疑問，請逕洽本校機電工程學系楊智翔先生，電話：(02)7749-3503 ，電子信箱： sean98789@ntnu.edu.tw 。
... 觀看完整文章
說明：
一、本市與台積電慈善基金會合辦「2023 台南高中職人才就業 X 職業探索博覽會」，將於 112 年 5 月 6 日（週六）在國立臺南高級工業職業學校辦理。
二、檢附旨揭宣傳 DM 電子檔 1 份，請貴單位依自有管道協助宣傳，以利即將畢業之高中職生及畢業校友知悉，並鼓勵踴躍參加。
說明：
一、慧治教育協會為落實「適性揚才」之理念，希望能運用網路與 3C 輔助幫助同學了解自我價值、找到自己的目標和定位以及開創多元可能性，以協會所在地-花蓮地區為聚點，舉辦三天兩夜的自我探索營隊，讓同學們透過認識自我、探索自我及行銷自我為主軸的課程，搭配 AR 、 chatGPT 以及 e-Peer 共學平台 等科技工具的運用，加上社群共學、同儕互動的力量的相輔相成，發揮本次營隊最大化的價值與效益，讓每一位同學在參與後對於生涯有更明確的方向。
二、 2023 自我探究營【打造學習歷程的 N 種表現】活動目的：
(一)探索自我：提供學員認識自我、探索自我及展現自我的舞台。
(二)多元增能：學習運用ＡＲ、影片... 觀看完整文章
說明：
一、旨揭培訓目標以培育 15-29 歲青年數位行銷能力以符合業界需求人才，具備行銷企劃、品牌管理、自媒體經營、廣告投放文字力、大數據分析洞查、電商行銷實務技能，輔導青年參加多益檢定及考取 GA4 認證等，讓學員具備職場實務競爭力，可立刻投入職場或以創業方式實踐理想。
二、招生資訊如下：
(一)開訓當日應為本國 15-29 歲無勞保待業青年且非日間部學生，訓練費 10 萬元全額免費，另補助學習獎勵金每月 8 仟元。
(二)報名日期：即日起至 6 月 18 日截止。
(三)授課方式：遠距同步教學及實體成果發表及人才媒合。
(四)訓練日期： 112 年 6 月 30 日至 112 年 9 月 13 日共 323 小時。
(五)訓練時... 觀看完整文章
說明：
一、本校為能讓高中生了解自己的興趣，為生涯規劃預作準備，並提供學生備審資料準備指引、學習歷程檔案諮詢及面試注意事項，將於 4/22 （週六）桃園校區及 4/23 （週日）台北校區辦理「甄戰銘傳-甄選入學說明會」，費用全免。
二、 4/22 （週六）桃園校區分設計學院、教育暨應用語文學院、資訊學院、觀光學院、社會科學院、健康科技學院、國際學院、金融科技學院共 8 個學院；及 4/24 （週日）台北校區分管理學院、法律學院、傳播學院、國際學院共 4 個學院辦理「甄戰銘傳-甄選入學說明會」，即日起開始接受報名，額滿為止。
三、本活動採線上及實體兩種形式進行，檢附簡章（如附件），敬請直接上網報名，俾憑彙辦。(報... 觀看完整文章
說明：
本營隊活動招收高中教師 40 位學員(女生 20 位，男生 20 位)，高中學生 160 位學員(女生 80 名，男生 80 名)。
詳如附件
說明：
一、旨揭活動為鼓勵高中生於暑假期間踴躍參與學習活劃，結合本校專業領域特色，提供高中生探索自我興趣及強化學習歷程之管道，發展個人潛能，建立系統性思考，定向規劃個人生涯，選擇適合自己的就學方向。
二、活動內容如下：
(一)主辦單位：國立中正大學、國立中正大學清江進修推廣暨數位學習中心。
(二)活動日期：
１、大學生活體驗營： 112 年 7 月 10 日至 7 月 28 日， 5 天 4 夜，共 3 梯次。
２、學群探索營： 112 年 7 月 31 日至 8 月 19 日， 3 天 2 夜，共 6 梯次。
(三)活動地點：國立中正大學。
(四)活動對象：高中職在學學生。
(五)活動網址： https://cjlc.ccu.edu.tw 觀看完整文章
說明：
一、依教育部臺教資(二)字第 1112703101 號，委託本校執行旨揭計畫。
二、本計畫旨在建構培育人工智慧優秀人才之健全環境，厚植我國人工智慧實力。為培育菁英人才，本計畫於學校教學理論基礎下，推動人工智慧導師(Mentor)制度，鼓勵已有 AI 基礎知識之高中職學生學習進階課程，透過導師制度輔導高中職學生深入人工智慧研究與實作，引導優秀學子加入人工智慧研究行列。
三、本培訓學員報名與徵選方式如下：
(一)參加資格：
１、具備本國籍之高中職在學學生。
２、應邀請一位高中職校內教師協同培訓，協助督導學習進度、協調學員聯繫事宜。
３、於教育部磨課師平臺完成《和 AI 做朋友:從 0 開始學... 觀看完整文章
